Anpassungen für Studierende mit Behinderungen

In zwei großen Befragungen mit Studierenden der Medizin in den USA wurde untersucht, wie häufig Hilfebedarfe in medizinischen Hochschulen sind. Von den 27.009 eingeschlossenen Studierenden gaben 9 % eine Beeinträchtigung an. Als häufigste Beeinträchtigung wurde ein Aufmerksamkeitsdefizit mit Hyperaktivität angegeben. Chronische Erkrankungen bildeten die zweihäufigste Beeinträchtigungsgruppe. Über 60 % der Studierenden mit einer Beeinträchtigung berichteten, dass sie Anpassungen bräuchten. Knapp 80 % dieser Studierenden gaben an, dass sie die erforderliche Unterstützung erhielten, während etwa eine von fünf Personen angab, dass Hilfen nicht beantragt wurden. Die Arbeit ist als Research Letter im JAMA erschienen (https://dx.doi.org/10.1001/jama.2022.12283).

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